近日，高等医学院校第四届大学生形态学绘图作品评选活动颁奖典礼在内蒙古赤峰市举行，基础医学院教师指导的大学生作品获得一等奖1项，二等奖2项，三等奖4项，优秀奖6项。

此次活动由高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组主办，全国基础医学形态学实验室主任联席会组织专家评审，山东数字人科技股份有限公司协办并提供技术平台支持。旨在培养大学生 “三基三严”的基本素质，掌握在显微镜下观察正常与病理器官、组织、细胞形态的方法，以此来提高学生的形象思维与表达能力、科学认知能力、病理结构辨别能力、比较分析能力、想象审美力和创新思维能力。国内113所院校共1540幅作品参与本次活动，其中解剖学作品431幅，组织胚胎学作品287幅，病理学作品348幅，寄生虫学作品246幅，微生物学作品228幅。经过各申报学校初评、评审委员会复评，最终评出一等奖36项，二等奖55项，三等奖120项，优秀奖94项。

颁奖典礼留念

组织学组一等奖作品展示

（机绘作品：《不一样的青花瓷》、作者：23级临床医学专业 蔡竺筱、指导老师：王倩）

组织学组三等奖作品展示

（手绘作品：《腾飞》、作者：23级影像医学专业 任瑞涵、指导老师：王倩）

组织学组优秀奖作品展示

（手绘作品：《肺的奥秘》、作者：23级临床医学专业 李云舒、指导老师：荆昭）

组织学组优秀奖作品展示

（手绘作品：《呼吸有道，调气为先》、作者：23级临床医学专业 杜启源、指导老师：李玲，狄国虎）

寄生虫学组二等奖作品展示

（机绘作品：《邂逅“瘟神”》、作者：21级视觉传达设计专业 杜慧天、指导老师：申成华、璩竹玲）

寄生虫学组三等奖作品展示

（机绘作品：《“溶”经铸史》、作者：21级临床医学专业潘子怡、指导老师：申成华、张忠广）

寄生虫学组优秀奖作品展示

（机绘作品：《 Common protection and health care》、作者：22级视觉传达设计专业 王咏琪、指导老师：申成华、璩竹玲）

寄生虫学组优秀奖作品展示

（机绘作品：《 拒绝娇“滴滴”》、作者：22级医学检验技术专业 张雨悦、指导老师：申成华、璩竹玲）

病理学组二等奖作品展示

（手绘作品：《不良生活习惯的危害》、作者：21级临床医学专业 孟露露、指导老师：王宁）

病理学组三等奖作品展示

（手绘作品：《Lobar or Lobular Pneumonia(大/小叶性肺炎)》、作者：21级临床医学专业 时新茹、指导老师：王宁）

病理学组三等奖作品展示

（机绘作品：《众口传幽，胃自哀也》、作者：21级临床医学专业 马文宇、指导老师：王成勤）

病理学组优秀奖作品展示

（手绘作品：《大叶性肺炎的病因与防治》、作者：21级临床医学专业 凌紫晨、指导老师：谭晓华）

病理学组优秀奖作品展示

（手绘作品：《肝硬化的前因后果》、作者：21级临床医学专业 贾斯琪、指导老师：谭晓华）

解剖学组三等奖作品展示

（手绘作品：《消化系统-腹部》、作者：23级临床医学专业 闫夏至、指导老师：华晓敏）

基础医学院教师组织学生参与此次大学生形态学绘图作品评选活动，不仅为大学生提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了学院医学形态学教学的发展。通过比赛的形式，大学生们不仅加深了对医学形态学知识的理解与感悟，还激发了他们的学习兴趣和创新精神。同时，此活动也促进了学院形态学教师们让大学生把医学形态学知识和人文美育有机结合学习的引导能力，为国家培养具有高素质、创新能力的医学人才奠定了坚实的基础。基础医学院将积极鼓励教师指导学生参与形态学学科各种竞赛，继续进行高校深化医学形态学教学改革，创新教学方法和手段，为培养更多优秀的医学人才贡献力量。