2024年4月26日是第17个“全国防治疟疾日”，为进一步动员全校师生共同关注和参与消除疟疾工作，以及广泛宣传疟疾等寄生虫病防治知识，营造全校师生参与防止寄生虫病传播的社会氛围，2024年4月22日到5月5日，青岛大学基础医学院、基础医学国家级实验教学示范中心（青岛大学）承办“青岛大学第四届寄生虫学绘图作品展示”，并选拔优秀作品参加“高等学校第四届大学生医学形态学绘图作品评选”（4-寄生虫组）。4月26日下午，大赛颁奖仪式在浩园医学综合大楼一楼大厅举行，基础医学院副院长（主持工作）张蓓，副院长李尚勇以及寄生虫学教研室申成华、璩竹玲老师等出席活动并为获奖同学颁发证书、纪念品及留影纪念。
此届大学生寄生虫学绘图活动宗旨是继续以“学”为中心，以“教”为主导，注重大学生“知识、能力和素质”培养，尤其注重想象力、创新思维能力、综合素质的培养，将美育、思政融入课堂，推动和促进医学本科教学质量提升。展览活动共展示以“疟原虫”为主的 14张寄生虫学新绘图作品，还有重复展览往届获奖的医学蠕虫、医学节肢动物绘图作品一共50副，覆盖参观人数1000人。此次画展得到了医学部、基础医学院基础医学国家级实验教学示范中心（病原生物学实验室）、病原生物学系以及基础医学院教工第一党支部的大力支持。校内赛评委老师从科学性、规范性、综合性、创意性及应用性等多个层面进行综合评价，评选出一等奖6名、二等奖8名和优秀奖若干。此次获奖的前6副作品将与正在筹备中的病理学组、组织胚胎学组获奖作品一起推送到2024年7月份举办的全国“高等学校第四届大学生医学形态学绘图作品评选”活动。
浩园医学综合大楼一楼大厅青岛大学第四届寄生虫学绘图作品展示（本届评选入排前6名作品展示）
浩园医学综合大楼一楼大厅青岛大学第四届寄生虫学绘图作品展示（本届评选入排前3名作品展示）
浩园医学综合大楼一楼大厅青岛大学第四届寄生虫学绘图作品展示（往届校赛获奖优秀作品展示：蚊、蝇、臭虫及蠕形螨等）
青岛第二十六中学一年级部分学生和家长来参观学习画展
寄生虫学组获得一等奖作品照片 作品名《共同防疟，守护健康》
作者：王咏琪 （2022级 视觉传达设计)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
美术学院视觉传达设计专业指导老师：申晟
作品简介：1.本作品引用“全球疟疾分布图”和“疟疾杂志”封面图中的黑人孕妇和儿童形象，用写实和概要的手法描绘了恶性疟原虫在人体肝脏和红细胞内的生活史、传播媒介-按蚊体内的生活史以及人体感染后的发热等临床表现。2.还有绘图世界地图周边附有冉冉升起的绿色青蒿做为“守护”，描绘了一幅全世界人们共同抗疟的景象。3.从国外输入性疟疾，用红色箭头来表达，治好疟疾的外国人回国以蓝色箭头来表达，表示中国医护人员防止疟疾再传播守护人类健康的能力和决心。
寄生虫学组获得一等奖 作品照片 作品名《邂逅“瘟神”》
作者：杜慧天（2021级 视觉传达设计）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：1.本作品参考“人体寄生虫学”教科书中日本血吸虫成虫形态和生活史示意图，绘图中在颜色上大胆创新，雌雄合抱恩爱状态用靓丽的蓝黄红色系来表现出来，吸引读者，并将雌虫用红色、雄虫用蓝色来对比描绘，易分清虫子性别。与其华丽丰满成虫形成强烈对比的是，图的左右两侧，接触含有尾蚴的疫水感染血吸虫后，被血吸虫病所害的呈病态的肝肿大皮包骨老人与保虫宿主牛、羊、猪等牲畜。2.本作品意在加强健康教育，引导人们改变自己的个人卫生行为和生产生活方式，也就是管好人、畜粪便，防止污染水体，以防感染血吸虫病。
寄生虫学组获得一等奖 作品照片 作品名《溶组织内阿米巴生活史 》作者： 潘子怡 （2021级 临床医学五年制）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、张忠广
作品简介：本作品描绘了溶组织内阿米巴的生活史：1.在人体内，从四核包囊经口感染、到结肠大量增殖小滋养体或大滋养体，肠功能正常时最终以包囊形式随成型粪便排出体外。2.阿米巴痢疾急性期滋养体在结肠壁引起典型“烧瓶状”肠溃疡，大滋养可随坏死组织脱落进入肠腔随巧克力色水样便排出体外或也可随血流移行到肝肺脑等组织器官引起的肠外阿米巴病。3.溶组织内阿米巴病是世界范围内的公共卫生问题，本作品意在治疗该疾病的同时，我们要加强健康教育，粪便无害化处理，保护水源，搞好环境卫生，以提高自我保护能力。
寄生虫学组获得一等奖作品照片 作品名《饮食习惯与猪带绦虫 》
作者：鲁家睿（2021级 临床医学五年制）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、张忠广
作品简介：人既是猪带绦虫的唯一终宿主，亦可作为其中间宿主，而猪是猪带绦虫的主要中间宿主。本作品通过带猪头像的日本动漫人物“嘴平伊之助”的不良饮食习惯来表现了猪带绦虫的生活史及其引起的严重囊虫病。“伊之助”食用了未烤熟的米猪肉后感染了猪带绦虫成虫，成虫寄生于人体小肠，孕节成熟后随粪便排出体外。孕节和虫卵污染水和草可感染猪，也可经异体感染或自体感染方式经口感染人体，寄生不同部位组织，发育为囊尾蚴造成囊虫病。囊虫病对人类的危害很严重。以此图来警示人们注意个人饮食卫生，杜绝食用未经烤熟的猪肉。
寄生虫学组获得一等奖作品照片 作品名《血之殇-贫血与寄生虫》
作者：马欣玥 （2021级 临床医学五年制）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、张忠广
作品简介：作品展现了导致贫血的主要寄生虫——钩虫和疟原虫。图中1.乡村茅厕所中产生的粪肥携带钩虫卵进入农作物土地，妇女在菜地劳作时通过接触疫土中丝状蚴导致经皮肤感染钩虫，图中2.疟疾流行区女孩在外玩耍时被按蚊叮咬感染间日疟原虫，此图同时展现钩虫病和疟疾的典型贫血临床症状，引起人们的重视，加强健康教育，以提高自我保护能力。
寄生虫学组获得一等奖作品照片 作品名《霞与洛的幸福之路-抗阴道毛滴虫》
作者：张雨悦 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：
阴道毛滴虫仅有滋养体，呈梨形，前段有一个泡状核，核上缘有环状毛基体，由此发出4根前鞭毛和1根后鞭毛，体外测前1/2处有一波动膜。在本作品中不仅描绘了阴道毛滴虫的寄生部位（妇性阴道和男性泌尿生殖道）和以纵二分裂的繁殖的生活史，还表达了滴虫性阴道炎和尿道炎症状及简单的防治措施。旨在引起人们对阴道毛滴虫的关注，增加认知，从而注意个人卫生问题，避免引起感染及传播。
寄生虫学组获得二等奖作品照片 作品名《“隐形”刺客-隐孢子虫》作者：王一惠 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：本作品描绘了隐孢子虫的形态，生活史，流行与诊断。
隐孢子虫完成整个生活史只需一个宿主。生活史简单，可分为裂殖生殖，配子生殖和孢子生殖三个阶段。随宿主粪便排出的成熟卵囊为感染阶段。卵囊呈圆形或椭圆形，直径4~6μm。在改良抗酸染色标本中，卵囊为玫瑰红色，背景为蓝绿色。本虫主要寄生于小肠上皮细胞的刷状缘纳虫空泡内。
治疗隐孢子虫病至今无理想的特效药。本作品意在注意粪便无害化管理，保护水源，搞好环境卫生，增强个人免疫力，以提高自我保护能力。
寄生虫学组获得二等奖作品照片 作品名 《爱要有距离》
作 者：张馨平 （2021级 临床医学5+3一体化）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：本作品灵感源于国外农场主通过与感染弓形虫的猫科动物接触后并食用了被猫粪便所带卵囊污染的水和食物而感染的一则案例。通过表现美丽的乡村姑娘在蔬果园与流浪猫咪的互动，用含蓄的手法表现了弓形虫如何通过动物传染给人类。另外，输血、肿瘤病人等也会引起感染。
目前，由于弓形虫感染无法被完全治愈，也旨在告诫人们，美好怡人的田园生活，看似可爱的猫咪，如果不加注意，也会有潜在的危险，所以在日常生活中也要注意相关的预防工作。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《知“钩”治“钩”-预防为先》
作 者：李雪珂 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：本作品描绘了钩虫的生活史，钩虫幼虫在人体内的移行过程，以及钩虫导致了严重贫血。图中介绍了钩虫的诊断方法——饱和盐水漂浮法，以及钩虫的基本防治方法。
通过本作品来表达并宣传我们国家治疗钩虫病患者，以及在农村粪便无害化处理等切断传播途径的方法，还有通过多肽疫苗来保护易感者的与钩虫病斗争的积极画面。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《旋毛虫病》
作 者：赵心玥 （2021级 临床医学五年制）
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：被旋毛虫寄生的宿主既是终宿主，也是中间宿主。人食入活旋毛虫囊包的肉后，囊包经胃液消化，在十二指肠释出幼虫,幼虫蜕皮4 次后发育为成虫。小肠粘膜受幼虫侵袭而充血、水肿，病人可有腹痛、腹泻、恶心、呕吐等症状。
雌雄成虫交配后，雌虫钻入肠粘膜产出大量幼虫。只有侵入横纹肌的幼虫才能继续发育，在肌纤维间形成纵轴与肌纤维平行的梭形囊包。因幼虫及其代谢产物的刺激，横纹肌、小血管及其周围的间质发生炎性反应，病人感到肌肉疼痛，以四肢肌肉为著。肌肉疼痛有时持续数月。幼虫在肌纤维间卷曲呈“U”形或螺旋形,其所在部位的肌细胞膨大，形成梭形肌腔将虫体包围。
以此图来警示人们注意个人饮食卫生，杜绝食用未经烤熟的肉类。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《蛔虫的一生》
作 者：王菡 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：蛔虫，是人体肠道内最大的寄生虫。成虫寄生于小肠，雌、雄成虫交配后雌虫产卵，卵随粪便排出体外，适宜条件下发育成感染期虫卵，人因误食含感染期虫卵的水或食物而被感染。感染期卵在宿主小肠内孵出幼虫，幼虫在体内移行，经静脉入肝，再到右心和肺，沿气管、支气管到咽，被宿主吞咽，经消化道回到小肠，发育成熟。诊断蛔虫主要靠粪便检查，在显微镜下观察到蛔虫卵。
以此图来警示防治蛔虫感染应采取综合措施，通过健康教育来预防感染。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《防止疟疾，在国内再传播》
作 者：陈静秋 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：本作品详尽地描绘了疟疾流行的相关内容。疟疾的传播媒介是按蚊。按蚊叮刺吸人患者或带虫者的血后，再叮刺吸人正常人的血时，就将疟原虫传给后者。
非疟疾流行区的人对疟疾抵抗力弱，当进人流行区时易感染疟疾。流行区的患者或带虫者进人非流行区时易传播疟疾。所以，人口流动容易造成疟疾的传播。
以此图来警示人们防治疟疾再传播，持续巩固国内消除疟疾成就。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《肝吸虫生活史及诊断》
作 者：蔡孟然 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：本作品描绘了肝吸虫的生活史，感染期及致病和诊断方法。
成虫雌雄同体，背腹扁平，虫体大小一般为12mm。成虫寄生于人或哺乳动物的胆管内。虫卵随胆汁进入消化道混于粪便排出，虫卵形似芝麻，淡黄褐色，一端较窄且有盖，卵盖周围的卵壳增厚形成肩峰，另一端有小瘤。卵甚小，长经有20μm左右。从粪便中排出时，卵内已含有毛蚴。虫卵在水中被第一中间宿主淡水螺吞食后，在螺体消化道孵出毛蚴，经历了胞蚴、雷蚴和尾蚴3个阶段。成熟的尾蚴从螺体逸出，遇到第二中间宿主淡水鱼类，则侵入鱼体内肌肉等组织发育为囊蚴。终宿主因食入含有囊蚴的鱼而被感染。以此图来警示人们注意个人饮食卫生，杜绝食用未熟的淡水鱼虾。
寄生虫学组获得二等奖 作品照片 作品名《千年血吸虫》
作 者：宋雅琪 (2022级 医学检验技术)
基础医学院寄生虫学课程组指导老师：申成华、璩竹玲
作品简介：日本血吸虫在中国的流行历史十分久远，在东汉末年就已经很猖獗，长江流域盛产其中间宿主钉螺，故尤其严重。赤壁之战中，曹军北方兵士不习长江水性，多有患血吸虫病而丧失战力者，亦是曹军战败的原因之一。
本图借此典故描绘日本血吸虫的生活史，并反应长江流域该虫的泛滥及历史悠久。
